Tentang >>

Good Math

MEDIA PEMBELAJARAN BARISAN DAN DERET


Good Math merupakan media pembelajaran interaktif untuk materi barisan dan deret pada mata pelajaran matematika. Website ini dapat menjadi media belajar secara mandiri. Media ini dilengkapi dengan contoh soal dan soal-soal latihan.




Petunjuk

Klik tombol "Mulai" pada akhir halaman ini untuk memulai belajar. Kamu dapat mempelajari materi barisan dan deret, agar lebih memahami pelajaran tersedia contoh soal dan soal-soal untuk menguji pemahamanmu. Terdapat juga soal latihan untuk setiap materi yang berbentuk isian. Soal latihan dapat dikerjakan setelah mempelajari materi.



Kompetensi Dasar

3.5 Menganalisis barisan dan deret aritmetika

3.6 Menganalisis barisan dan deret geometri

4.5 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan barisan dan deret aritmetika
4.6 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan barisan dan deret geometri



Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti pembelajaran barisan dan deret, siswa dapat:

  • Menentukan suku tertentu dari suatu barisan aritmetika dengan tepat.
  • Menghitung jumlah dari suatu deret aritmetika yang sudah ditentukan dengan tepat.
  • Menemukan hasil dari permasalahan kontekstual yang berkaitan dengan barisan dan deret aritmetika dengan tepat.
  • Menentukan suku tertentu dari suatu barisan geometri dengan tepat.
  • Menerapkan rumus untuk menentukan suatu deret geometri dengan tepat.
  • Menemukan hasil dari permasalahan kontekstual yang berkaitan dengan barisan dan deret geometri dengan tepat.



Ayo, kita mulai belajar!

Mulai

Afidah, & Khairunnisa. 2015. Matematika Dasar. Jakarta: Rajawali Pers.
Aksin, N., Muklis, & Ngapiningsih. 2016. Detik-Detik 2016. Klaten: PT Intan Pariwara.
Kasmina. 2018. Erlangga X-Press UN SMK/MAK 2019 Matematika Kelompok Teknologi, Kesehatan, dan Pertanian. Erlangga.
Ngapiningsih, Miyanto, & Santoso, N. E. 2019. Matematika untuk SMA/MA. Daerah Istimewa Yogyakarta: PT Penerbit Intan Pariwara.
Sinaga, B., Sinambela, P. N., Sitanggang, A. K., Hutapea, T. A., Sinaga, L. P., Manullang, S., et al. 2014. Matematika. Jakarta: Kementrian Pendidkan dan Kebudayaan.